发展目标

主题：热闹的超市

1.   观察画面中发现遮挡关系，感受遮挡效果，提高美术欣赏能力。

2.   学习遮挡的绘画技巧，并用层叠的方式表达出来，感受物体叠加在一起的神秘感。

3.   辨别长音与短音根据音乐并做出相应的动作。

4.   知道电池可以储存化学能，在需要时转化成电能。

5.   鼓励幼儿自己去做满足自己需要的活动，发展幼儿照顾自己的能力，如穿衣、洗澡、擦桌子等。

6.   喜欢与他人交流，学习轮流、分享、结伴等交往策略。

区域材料

语言区：图书、玩偶、手指偶、英语卡片单词。

建构区：汽车玩具、积木、拼搭玩具

益智区：风车、走迷宫、拼拼乐

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

美术区：画纸、硬纸盒、水彩笔、胶水、剪刀、粘土、水粉颜料。

常规

培养

1.  自主活动时轻声细语

2.懂得起床后主动整理自己的床铺并自己叠毛巾。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

上

午

7:30—8:30

1、晨检      2、晨间锻炼    3、早餐

8:30—11:30

五一假期

五一假期

五一假期

升旗活动

谈话活动：我的五一假期

English  game

早操及户外活动：双手控球

餐后区域活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：钻山洞

图书分享日

English  game

水果餐

早操及户外活动：20米赛跑

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步      2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

14:30—16:30

五一假期

五一假期

五一假期

音乐宝盒：伊比亚亚

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

美术活动：穿插关系

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

母亲节亲子活动

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务     2、幼儿离园

家长工作

1.和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯。

2.更新宁馨儿成长记。      4月30日阅！按计划执行/吴